Optimalisasi Media Digital untuk Promosi Pendidikan di SD Negeri Kedawung 2, Kuripan – Probolinggo
DOI:
https://doi.org/10.64540/qjfsqx03Keywords:
Digital Media; Educational Promotion; School Branding.Abstract
This study aims to examine the optimization of digital media as a means of promoting education within public schools, specifically at SD Negeri Kedawung II Kuripan Probolinggo. In today’s digital era, social media and other digital platforms have become strategic tools for building the image and communication of educational institutions to the wider public. The research employs a descriptive qualitative approach with a case study method, involving data collection techniques such as interviews, observation, and documentation. The findings reveal that the use of digital media at SD Negeri Kedawung II has enhanced the school’s visibility, strengthened communication with parents, and attracted public interest in the educational programs offered. The main challenges lie in the limited human resources and insufficient technological proficiency, which still need to be improved. Nevertheless, digital media has proven effective in strengthening the branding of public schools when managed consistently and professionally. This study recommends the establishment of a school digital promotion team, specialized training for content managers, and policy support from the local Department of Education.
References
Abidin, L. A. M., Muslim, B., & Suryati, D. (2022). Strategi Kepala Man 1 Lombok Timur Dalam Melakukan Personal Branding “Madrasah Berprestasi” Melalui Media Sosial. Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP), 12(2), 85–91. https://doi.org/https://doi.org/10.36733/jsp.v12i2.4964
Anggelia, E., Izati, D. N., Handini, D. S., Septyani, F. D., Dianti, F. H., Benty, D. D. N., & Argadinata, H. (2025). Pemasaran Jasa Pendidikan Berbasis Social Media dalam Upaya Peningkatan Minat Calon Peserta Didik Baru. Proceedings Series of Educational Studies. http://conference.um.ac.id/index.php/pses/article/view/10313
Aprelina, P., & Sholeh, M. (2024). IMPLEMENTASI PROGRAM MARKETING SCHOOL BOOTCAMP DALAM MEMFASILITASI SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN BRANDING DAN MARKETING SEKOLAH ( STUDI KASUS DI KUANTA INDONESIA SURABAYA ). E-Journal Inspirasi Manajemen Pendidikan, 12(2), 450–463.
Aras, A., Fauzi, I. R., Zulfa, K., Sangadah, K., Ulfa, S., & Listiyaji, P. (2024). Sosialisasi Pembuatan Website dan Optimalisasi Youtube Sebagai Sarana Digitalisasi PKBM Tunas Mekar. Jurnal Abdi Negeri, 2(1), 7–13.
Arifin, Z. (2025). Pemberdayaan Ekonomi Kreatif Berbasis Budaya Nusantara. Prosiding Konferensi Berbahasa Indonesia Universitas Indraprasta PGRI, 212–216. https://doi.org/10.30998/kibar.28-10-2024.8026
Arumsari, G., Meisya, N. S., Setiawati, A. R., & Nurizzki, A. M. (2025). Analisis Persepsi Publik Terhadap Jurusan Kearsipan di Indonesia. Portofolio: Jurnal Manajemen Dan Bisnis, 4(2), 165–173.
Ayu, I. W., Zulkarnaen, & Fitriyanto, S. (2022). Budaya Digital Dalam Transformasi Digital Menghadapi Era Society 5.0. Jurnal Pengembangan Masyarakat Lokal, 5(1), 20–25. https://doi.org/10.58406/jpml.v5i1.922
Daruhadi, G., & Sopiati, P. (2024). Pengumpulan Data Penelitian. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, 3(5), 5423–5443. https://doi.org/https://doi.org/10.56799/jceki.v3i5.5181
Erdiansyah, U., Syahputra, G., Rudi, F. Y., & Amiruddin, I. P. Bin. (2025). Pelatihan Virtual Reality (VR) Berbasis Video 360 dalam Rangka Optimalisasi Teknologi Multimedia untuk Mendukung Sarana Promosi Sekolah pada SMK Negeri 5 Lhokseumawe. Prosiding Seminar Nasional Politeknik Negeri Lhokseumawe, 8(1), 162–165.
Falah, M. I. I., & Setiawan, A. C. (2022). Optimalisasi media sosial dalam meningkatkan citra lembaga pendidikan di masa pandemi Covid-19. Inspirasi Manajemen Pendidikan, 73–81.
Fatimah, A. N., Dewi, A. R., & Siagian, L. P. (2024). Optimalisasi Situs Web Sekolah Sebagai Sarana Publikasi dan Promosi Melalui Peningkatan Kapasitas Jurnalistik Bagi Siswa SMKS Al Ittihad Cianjur. Jurnal Abdimas Indonesia, 4(3), 882–892.
Jamilah, W. S. N., Halimah, L., & Puspita, N. T. (2025). Pemanfaatan Artificial Intelligence terhadap Kompetensi Pedagogik Guru. IQRO: Journal of Islamic Education, 8(1), 388–405. https://doi.org/https://doi.org/10.24256/iqro.v8i1.6857
Langga, L. M., Bastian, M. D., & Sedu, V. A. (2025). Strategi Humas Polres Sikka melalui Instagram sebagai Media Informasi Untuk Menciptakan Kamtibmas Menjelang Pemilukada 2024. Arus Jurnal Sosial Dan Humaniora (AJSH), 5(1), 47–52. https://doi.org/https://doi.org/10.57250/ajsh.v5i1.972
Manurung, J., & Anom, E. (2023). Strategi pemanfaatan media sosial sebagai sarana promosi sekolah musik di dotodo music edutainment. Technomedia Journal, 8(2), 248–260.
Nurhidayah, A. E. (2022). Optimalisasi Penggunaan Media Sosial Dalam Meningkatkan Brand Dan Mutu Pendidikan Islam Melalui Pendekatan Manajemen Pendidikan. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 2(2), 107–117.
Nurrisa, F., Hermina, D., & Norlaila. (2025). Pendekatan Kualitatif dalam Penelitian: Strategi, Tahapan, dan Analisis Data. Jurnal Teknologi Pendidikan Dan Pembelajaran (JTPP), 02(03), 793–800. https://doi.org/https://jurnal.kopusindo.com/index.php/jtpp/article/view/581
Pangestu, S. E., Hikmah, R. N., Falayza, S. M., Febriawati, S. A., Rahmatillah, S. A., Maisyaroh, M., & Prastiawan, A. (2025). Optimalisasi Manajemen Media Digital guna Membangun Citra Sekolah melalui Profesionalisme Media Sosial. Proceedings Series of Educational Studies.
Rohman, A. M., Qulyubi, M. M., Leksono, A. A., & Khori, A. (2024). Manajemen Promosi Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Sekolah Dasar. ISEMA: Jurnal Islamic Educational Management, 9(1), 37–50. https://doi.org/https://doi.org/10.15575/isema.v9i1.35492
Rosemarwati, U., & Lindawati, L. (2023). Jejak Digital Dalam Jurnalisme: Media Sosial Dan Media Daring Di Indonesia. MEKAS: Jurnal Media Dan Komunikasi, 1(1), 1–13. https://doi.org/https://doi.org/10.69688/mekas.v1i1.14
Septiana, N. N., Khioriyah, Z., & Shaleh. (2024). Metode Penelitian Studi Kasus Dalam Pendekatan Kualitatif. Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandiri, 10(04), 233–243. https://doi.org/https://doi.org/10.36989/didaktik.v10i04.5181
Supriyanto, H., Nurhadi, M., Prasetya, M. S., Hermansyah, D., & Puspitaningrum, A. C. (2022). Pembuatan Media Informasi Digital sebagai Sarana Informasi dan Promosi Sekolah. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(5).
Susanto, D., Risnita, & Jailani, M. S. (2023). Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data Dalam Penelitian Ilmiah. QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora, 1(1), 53–61. https://doi.org/https://doi.org/10.61104/jq.v1i1.60
Vernia, D. M. (2017). Optimalisasi Media Sosial Sebagai Sarana Promosi Bisnis Online Bagi Ibu Rumah Tangga Untuk Meningkatkan Perekonomian Keluarga. UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Ekonomi, 1(2), 105–118.
Waruwu, M. (2023). Pendekatan Penelitian Pendidikan: Metode Penelitian Kualitatif, Metode Penelitian Kuantitatif dan Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method). Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 2896–2910. https://doi.org/10.36706/jbti.v9i2.18333
Yolanda, A., Astari, A. R. N., & Azis, I. (2020). Optimalisasi Sosial Media Sebagai Sarana Promosi Usaha. AGHNIYA: Jurnal Perbankan Syari’ah, 3(2), 1–6.
